孩子不说话是怎么回事儿?

文章来源:本站         发布时间:2021-12-24

“我们家宝贝现在三岁,可就是不说话,着急死了,哎!”

“同样是三岁,人邻居家孩子说起话来就非常好,可我们家那傻小子,整天就知道看电视,让他帮忙拿个东西得费好大劲。”

“我们家孩子除了不说话,好像听力也不是特别好,我担心是不是这耳朵有什么毛病?”

 

三四岁的年纪本该是儿童语言表达能力快速发展的时期,可有这么一些孩子却不开口、不说话,即便费劲开口了,嘴里说出来的东西也让人听不懂。这到底是怎么回事呢?为了解答大家的疑惑,小编特意请来了中心的专家,请他为大家讲讲孩子不说话意味着什么。

小编:老师您好,最近几年说话有问题的孩子越来越多,而不说话的孩子也越来越多,不知道您对这种现象怎么看待呢?

专家:其实“儿童不说话”这个问题也算是一个老大难了。早在上世纪八十年代,美国卫生部就对此发表过一份专业的报告,并在几年后推动了许多州的儿童语言保护工作。

而在2018年,美国儿科协会再一次提出了新的数据,数据显示,每年全美新生儿中有18%的语迟儿童,而在这些语迟儿童当中,有6%左右的儿童是重度语迟,他们的语言表达能力、语言理解能力,乃至于逻辑能力和学习能力都远远落后于同龄孩子,成为许多人眼中的“残疾儿童”。

咱们国家的情况虽然没有那么严重,但近些年暴露出来的情况还是值得家长们警惕。为什么这么说呢?

因为很多家庭虽然发现问题的时间比较早,但重视程度却一般,比如上周来我们中心咨询的一位家长,她两年前就发现孩子语言落后的问题了,可直到上周才着急忙慌的带孩子来咨询矫正,这无疑是浪费了孩子语言矫正干预的最佳时间。

所以,咱们这些家长朋友,发现孩子语言的异常别等待,早干预、早矫正才是正理。

 

小编:老师说得很好,面对语言问题咱们就要早发现、早干预、早矫正,才不会耽误孩子的未来。那么第二个问题,孩子不说话是怎么回事呢?

专家:这孩子不说话的情况啊,主要分为两种原因。第一个原因是语言储备期的时候语言刺激太少了,家长平时忙于工作,孩子要么跟保姆一起生活,要么跟老人一起生活,他们对孩子语言发展的刺激作用太小,也起不到完善语言体系的作用,所以很多语迟的孩子都跟父母陪伴的缺少有关系。

咱们再来说说第二个原因,也就是生理原因。举个例子,A宝宝在母体孕育时听觉系统就已经受到了损伤,于是孩子出生后听力和语言、智力无法有效配合,于是平时的表现就是呆呆傻傻,喜欢看电视。其实孩子不一定能看懂,但他只能依靠动态画面去捕捉信息。

当然了,这些年咱们国家的新生儿筛查做得非常不错,大部分生理缺陷的新生儿都能在第一时间被发现。但是,后天出现的一些问题却很难避免,比如认知差、语言意识无、构音能力无,这些问题出现的悄无声息,直到发展到一定规模才会被家长发现,有时候还真是防不胜防。

 

小编:老师说得很有道理,大部分家庭缺乏专业性的知识,于是往往会造成问题发生却不认识或者发现问题却不重视的情况,结果到头来受影响最大的还是孩子。那老师最后一个问题,您有什么建议对家长们讲的吗?

专家:你总结的这些情况很对,至于建议,正好有这么几条建议分享给各位年轻的爸爸妈妈:

1.陪伴,对幼年阶段的孩子来说,父母的陪伴胜过灵丹妙药,你们的一言一行、一举一动是孩子获取信息、语言成长的最好的营养品。

2.引导,平时在家的时候要多跟孩子聊聊天,比如问问孩子今天你做什么了啊,能不能帮妈妈/爸爸拿xx啊,甚至咱们还可以和孩子做一些小游戏,加深他对特定事务的理解。

3.提问,提问题永远是促进孩子思考的有力方式,比如家长可以问孩子,你是从哪里来的啊,等孩子思考过后我们可以告诉他“你是妈妈十月怀胎”后诞生的,既帮助孩子理解了基本的生理常识,也让孩子懂得了妈妈的不易。

 

4.外出,有时间可以多带孩子出去转转,看看大自然、博物馆、海洋馆等等,通过视觉、听觉以及触觉等感官的亲历,激发孩子的好奇心和表达能力,让孩子喜欢上提问和主动的语言分享。